Descrizione
Il coding e il pensiero computazionale sono entrati nelle indicazioni nazionali per il curricolo: non per formare piccoli programmatori, ma per sviluppare negli studenti logica, capacità di scomposizione dei problemi e pensiero creativo. Questo corso online di Nubes Formazione, di livello avanzato e della durata di 200 ore, fornisce le competenze per portare il coding in classe con metodo: dall’impatto delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione sulla società contemporanea all’interazione, alla logica ipertestuale e ipermediale, alla multimedialità come strumento per un apprendimento significativo, fino alle caratteristiche degli ambienti di programmazione visuale, agli accorgimenti per un uso efficace in classe e alla progettazione di attività di coding e robotica educativa per ogni ordine di scuola. Un percorso per docenti, aspiranti insegnanti e formatori che vogliono trasformare il coding da parola d’ordine a pratica didattica quotidiana.
A chi è rivolto
Il corso si rivolge a chi lavora — o vuole lavorare — nella scuola e nella formazione:
- Docenti di ogni ordine e grado che vogliono introdurre il coding nelle loro classi
- Aspiranti docenti che preparano il profilo per concorsi e graduatorie
- Animatori digitali e referenti del Piano Scuola Digitale
- Educatori, tutor e formatori di corsi per bambini e ragazzi
- Chiunque voglia certificare competenze avanzate di coding educativo
Programma dettagliato
- Tecnologie e società della conoscenza — l’impatto delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione sulla società contemporanea e sui processi di apprendimento.
- L’interazione come paradigma — dalla fruizione passiva alla creazione attiva: lo studente che costruisce con la tecnologia.
- Logica ipertestuale e ipermediale — percorsi di apprendimento non lineari e contenuti navigabili per la didattica.
- La multimedialità per l’apprendimento significativo — integrare testo, immagini, audio e video in attività che costruiscono conoscenza duratura.
- Il pensiero computazionale — scomposizione, pattern, astrazione e algoritmi: le quattro abilità fondamentali e il loro ruolo trasversale nelle discipline.
- Gli ambienti di coding visuale — programmazione a blocchi: caratteristiche tecniche, logica di funzionamento e potenzialità didattiche dei principali ambienti gratuiti.
- Coding unplugged — attività di pensiero computazionale senza computer: giochi, carte e attività manipolative per ogni età.
- Progettare attività di coding — criteri di progettazione: obiettivi, progressioni per età, integrazione con le discipline e lavoro collaborativo.
- Robotica educativa — primi passi con la robotica in classe: strumenti, costi contenuti e attività interdisciplinari.
- Valutazione e buone pratiche — valutare le competenze computazionali, errori frequenti e accorgimenti per un uso efficace e inclusivo.
Competenze in uscita e sbocchi professionali
Al termine del corso saprai progettare e condurre attività di coding e pensiero computazionale adattate all’età e al contesto della tua classe: padroneggerai gli ambienti di programmazione visuale, le attività unplugged e i primi strumenti di robotica educativa, e saprai integrare il coding nelle discipline con obiettivi didattici chiari. Una competenza avanzata documentata da 200 ore di formazione, spendibile in concorsi, graduatorie e colloqui, e sempre più richiesta dalla scuola italiana.
Il valore pratico: dove userai queste competenze
Nella pratica, il coding ben insegnato produce risultati visibili: studenti che scompongono problemi complessi in passi semplici, che collaborano per costruire progetti, che applicano la logica anche fuori dall’ora di tecnologia. Chi completa questo percorso sa scegliere l’attività giusta per l’età — unplugged per i più piccoli, blocchi visivi per la primaria e la secondaria, prime sfide di robotica per i più grandi — e sa collegare il coding alla matematica, alle scienze, alle lingue e all’arte. Per il docente in servizio è il metodo per trasformare un’ora sporadica in un percorso annuale; per l’aspirante docente, una delle competenze più valorizzate nelle selezioni; per l’animatore digitale, la base per costruire l’offerta formativa della scuola. Le 200 ore documentano una preparazione seria, non un semplice webinar.
Riferimenti e contesto
Il corso risponde alle Indicazioni nazionali per il curricolo e al Piano Nazionale Scuola Digitale, e sviluppa le competenze digitali dei docenti secondo il framework europeo DigCompEdu, con riferimento specifico al pensiero computazionale.
Perché scegliere questo corso
Il coding è ormai parte del curricolo, ma la formazione specifica dei docenti resta carente: questo corso avanzato di 200 ore fornisce fondamenti teorici, strumenti e metodo per portarlo in classe con risultati veri.
Formazione asincrona completa, attestato finale e tutor dedicato a un prezzo contenuto: il modo più solido per certificare una competenza che la scuola cerca attivamente.
Modalità di erogazione, test finale e attestato
Il corso si svolge interamente in modalità FAD asincrona: segui le lezioni quando vuoi, 24 ore su 24, da PC, tablet e smartphone. La durata complessiva è di 200 ore. Il percorso prevede verifiche intermedie di autovalutazione e un test finale a risposta multipla per accertare l’apprendimento. Al superamento del test ricevi via e-mail l’attestato di frequenza con profitto di Nubes Formazione. Un tutor dedicato risponde alle tue domande per tutta la durata del corso.
Domande frequenti
Il corso vale per concorsi e graduatorie?
Il corso rilascia l’attestato di frequenza con profitto per un percorso di 200 ore, spendibile come documentazione della formazione. Il riconoscimento del punteggio dipende dal singolo bando: verifica sempre i titoli valutabili previsti.
Servono competenze di programmazione pregresse?
No: il percorso parte dalle basi del pensiero computazionale e usa ambienti visuale a blocchi, pensati proprio per chi non ha mai programmato. L’obiettivo è la didattica del coding, non la programmazione professionale.
A quale livello è il corso?
Livello avanzato: 200 ore che coprono fondamenti teorici, ambienti di coding visuale, attività unplugged, progettazione didattica e primi elementi di robotica educativa.
Quanto dura?
La durata complessiva è di 200 ore di formazione online asincrona, con verifiche intermedie e test finale a risposta multipla.
Che attestato ricevo?
Al superamento del test finale ricevi via e-mail l’attestato di frequenza con profitto di Nubes Formazione, con durata e contenuti del percorso.
Serve attrezzatura particolare?
No: le attività proposte usano ambienti gratuiti accessibili da qualsiasi computer o tablet, e molte sono unplugged, cioè senza alcun dispositivo. Il modulo di robotica educativa illustra strumenti a costi contenuti per chi volesse dotarsene.
È adatto a tutte le discipline?
Sì: il pensiero computazionale è trasversale per natura. Il corso mostra come integrare il coding in matematica, scienze, lingue, arte e musica, con esempi di attività interdisciplinari per ogni ordine di scuola.
Domande Frequenti
A cosa serve il corso CODING: le Nuove Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione — Uso Didattico del Coding (Livello Avanzato)?
Il corso si rivolge a chi lavora — o vuole lavorare — nella scuola e nella formazione:
Come si svolge il corso?
Il corso è erogato in modalità online (FAD) asincrona. Si accede alla piattaforma e-learning di Nubes Formazione 24 ore su 24, da PC, tablet o smartphone, organizzando lo studio secondo i propri tempi.
Quando posso iniziare il corso dopo l'iscrizione?
In tempi brevi dopo il perfezionamento dell'iscrizione riceverai via email le credenziali di accesso alla piattaforma e-learning. Da quel momento puoi iniziare immediatamente i moduli, senza attendere date di partenza.
Da quali dispositivi posso seguire il corso?
Da qualunque dispositivo connesso a Internet: computer desktop o portatile, tablet, smartphone. La piattaforma e-learning è ottimizzata per i browser più diffusi (Chrome, Firefox, Safari, Edge) e non richiede l'installazione di software aggiuntivi.
Quanto tempo ho per completare il corso?
Hai a disposizione fino a 12 mesi dalla data di iscrizione per completare il corso, organizzando lo studio nei tempi e con i ritmi che preferisci, senza scadenze settimanali rigide.
Posso rivedere le lezioni più volte?
Sì. Trattandosi di formazione a distanza asincrona, i contenuti sono sempre disponibili sulla piattaforma e puoi rivedere i moduli e le lezioni tutte le volte che vuoi, per tutta la durata di accesso al corso.
C'è un tutor che mi segue durante il corso?
Sì. Durante tutto il percorso formativo hai a disposizione un tutor di Nubes Formazione che puoi contattare via email o telefono per chiarimenti su contenuti, piattaforma e gestione del corso.
È previsto un esame finale?
Sì, al termine del percorso è prevista una verifica finale dell'apprendimento. Il superamento del test è condizione per il rilascio dell'attestato di frequenza. In caso di esito negativo è possibile ripetere la prova.
Il corso rilascia un attestato?
Sì, al completamento del corso si riceve un attestato rilasciato da Nubes Formazione, ente accreditato dalla Regione Siciliana (DDS 1408 del 29/11/2023, CIR KF5100).
L'attestato è valido in tutta Italia?
Sì. L'attestato è rilasciato da Nubes Formazione, ente accreditato dalla Regione Siciliana (DDS 1408 del 29/11/2023, CIR KF5100), in conformità alla normativa nazionale vigente. Ha validità su tutto il territorio nazionale italiano.
Quanto costa il corso?
Il corso ha un costo di 60,00 €. Il pagamento è rateizzabile, da concordare con la segreteria didattica.
Posso pagare il corso in più rate?
Sì, è possibile rateizzare il pagamento del corso. Le modalità di rateizzazione si concordano con la segreteria didattica di Nubes Formazione, contattabile al numero +39 091 5720629 o via email a info@nubesformazione.it.
È possibile ricevere fattura? Il costo del corso è deducibile?
Sì. Nubes Formazione, in quanto società cooperativa, emette regolare fattura elettronica per ogni iscrizione. Il costo del corso, in qualità di spesa di formazione e aggiornamento professionale, è deducibile per liberi professionisti, aziende e datori di lavoro secondo la normativa fiscale vigente.
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